'ছদ্ম সিন্দুকের' অংশটাতে ধরা খেলাম বা হোচট খেলাম। যদিও কবির কাছ থেকে কবিতার ব্যাখ্যা চাইতে হয় না, কিন্তু শব্দযুগলের একটা অর্থ হ্য়তো চাওয়া যায়। ...আমার মতে, শব্দদুটো না থাকলেও আমি যা বুঝতে চাইছিলাম, তা বুঝতে পারছি।

শেষ লাইন বুঝছি। বুঝাতে পারব না।
কবিতাটা পড়তে ভালো লাগছে। ক্লান্ত আজ, নাইলে আরেকটু চেষ্টা করলে আরো একটু বুঝতে পারতাম।

বুঝতে পারি আর না পারি, কবিতা ভাল হইছে। তারপরেও পাপিষ্টরা ম্যুরালে কবিতা রাখে নাই। ধিক্কার

বুঝি নাই ... কিন্তু কবিতা ম্যুরালে নাই কেন ! দিক্কার

লগে লগে লিখা ফেললেন! ভালো হইছে...তয় কয়েক জায়গায় ইমেজগুলি একটু বেশি স্ক্যাটার্ড লাগতেছে। অনেক বেশি জায়গা নিয়া ঘোরাফেরা করতে হয়।

ভেতরে যেতে পারলাম না। সুকঠিন দেয়াল ভেদ করে কবিতার মধ্যেই যেতে পারলাম না

অসাম

কবিতা প্রথমে গেলো কার্নিশে, সেখান থেকে চৌবাচ্চায় থুক্কু পাটিগনিতে। তারপর কেমেষ্ট্রিতে আলফা – বিটা- গামা। তারপর গার্হস্থ্য অর্থনীতি থেকে ঘুরে আবার বায়োলজিতে ফেরত। এরপর বাংলা দ্বিতীয় পত্র।

বহুদিন পর মনে হলো ক্লাশ টেনের আট পিরিয়ডের ফুল স্কুল করলাম আজকে।

ভাইজান, আমাদের জন্যে যদি কোন একটা সাধারণ কবিতা লিখেনতো পড়ে আরাম পাই।

এই ধরনের মহাদেব সাহা,

কাল ওকথা বলেছিলাম নাকি?
আজ কিন্তু মানছি না।
প্রমান করোতো কালকের সেই আমি
আজকের আমিটাই কিনা

কিংবা নির্মেলন্দু গুন টাইপ আর কি?

আমি হয়তো মানুষ নই
মানুষগুলো অন্যরকম

আপনেতো ভাই পুরাই মধূসূধন। সমুদ্রের প্রতি রাবণ লিখেন। কবিতা না পড়ে নোটবই পড়তে বাধ্য করবেন ছাত্রদের (

বিদগ্ধরাই দগ্ধ হইয়া গেলো আর আমিতো নগন্য, তাই আগে কমেন্ট পড়ছিলাম, পরে আর সাহস করি নাই কবিতা পড়ার। তবে কবির গদ্য পড়টে বেজায় পছন্দ আমার!